
In http://noticiasdecastelodevide.blogspot.com



Lula recebeu prêmio pela sua contribuição à divulgação e presença da cultura espanhola com a sanção da lei que tornará obrigatório o ensino de espanhol em escolas públicas e particulares do Brasil e fará com que mais de nove milhões de alunos aprendam o idioma.
Quando é que um governante espanhol poderá receber um prêmio parecido por ter contribuído à divulgação da língua portuguesa?
Conjuntamente com estes, Salazar e Franco autodescreveram-se como novos e até revolucionários; diziam querer construir, ou reconstruir, ou manter, contra a vontade de britânicos e franceses, impérios e consciências imperiais e condenavam a América plutocrática e imperialista; mobilizaram-se acima de tudo contra a URSS, o bolchevismo e o que chamavam o comunismo asiático e reconheceram política e economicamente, até quase ao final da guerra, a ocupação nazi de quase toda a Europa continental, elogiando, por exemplo, os colaboracionistas de Vichy como ilustração do que seria o modelo da futura cooperação entre os Estados europeus e uma Alemanha vitoriosa.
Ao contrário do que diria depois da guerra a propaganda das duas ditaduras ibéricas, salazaristas e franquistas suspeitaram sempre do papel das minorias judaicas na Europa e chamaram terroristas aos que resistiam à ocupação nazi-fascista, primeiro em França, depois na Jugoslávia e na Grécia, depois na URSS.
Este livro, apresentando uma variedade de provas documentais muito rara, ajuda a perceber a natureza intrinsecamente fascista das duas ditaduras ibéricas, como elas se deixaram arrastar pela mais mortífera ilusão do século XX – e como no Portugal e na Espanha dos nossos dias se tornou essencial reagir à vaga branqueadora das ditaduras e das experiências autoritárias, cuja recuperação moral e política significa uma muito séria ameaça à democracia".
Um livro enorme (mais de 800 páginas), no entanto, apesar de não o ter terminado, já pude ver que vale bem a pena. Quanto ao seu autor, um dos autores mais interessantes que conheci nos últimos tempos.
O Centro Virtual Camões há algum tempo que renovou os conteúdos antigos e criou novas seções de grande interesse para os professores de português língua estrangeira. Desta vez ocupam-se dos mais pequenitos, e oferecem a versão digital da colecção do Expresso "Era uma vez um rei". São histórias dos reis de Portugal adaptadas ao público infantil como se fossem contos, acompanhados de belas ilustrações, áudio, e canções, o que converte este recurso em magníficos audolivros. Muitos parabens ao CVC pela iniciativa!
Un total de 770 alumnos del tercer ciclo de Primaria y el primer ciclo de ESO participan en los campamentos de inglés y portugués del Programa de Inmersión Lingüística que la Consejería de Educación desarrolla durante los meses de julio y agosto, en periodos de 12 días, para que los escolares aprendan idiomas de forma "lúdica y divertida".
El Programa, que tiene un coste de 300.000 euros, tiene como objetivo consolidar el aprendizaje los idiomas ofertados, aprender a comunicar, participar y motivar a los alumnos participantes, a través tanto de clases formales como de diversas actividades deportivas y medioambientales, clases lúdicas, talleres de ocio y tiempo libre y juegos cooperativos.
Entre las novedades de esta tercera edición, en la que se han ofertado 80 plazas más que el pasado año, destaca la incorporación del campamento de portugués ofertado para los primeros 12 días de julio a alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria matriculados en los centros públicos que desarrollan el Programa de Lengua y Cultura Portuguesa y en los que imparten portugués como segunda lengua.
Según informó hoy la Junta en nota de prensa, la Consejería de Educación, que "continuará aumentando" el número de plazas en años sucesivos, da respuesta al "creciente interés que entre la población extremeña tiene la lengua lusa", un idioma que está implantado en las escuelas oficiales de idiomas, como tercer idioma en Secundaria y como segundo en muchos colegios de Primaria.
Los distintos campamentos se desarrollan en las residencias 'Mario Rosso de Luna', 'Caminomorisco' y 'Universidad Laboral, de la provincia de Cáceres, y en la de 'Caja Badajoz', de la capital pacense, donde las actividades son organizadas e impartidas por la "innovadora" empresa extremeña LÉGOLA, que cuenta con una experiencia de diez años en el desarrollo de programas lingüísticos.
El Programa de Inmersión Lingüística es una de las actuaciones contempladas en el Plan 'Linguaex', un proyecto puesto en marcha por la Junta de Extremadura para conseguir que los ciudadanos extremeños mejoren sus habilidades lingüísticas en otros idiomas de la Unión Europea
| Pulsar para ver fotos | Ver vídeo |
![]() |

Ingredientes
Um, dois, trªs, quatro, cinco, seis, sete, oito, nove, dez... Los alumnos del colegio público Extremadura muestran entusiasmados su gran dominio de los números en portugués, pero lo que más divertido les resulta son las partes del cuerpo: " Barriga da perna significa gemelos. Pescoço es cuello, vamos, pescuezo. Y maça de Adao es la nuez, que en Portugal llaman manzana de Adán", explican satisfechos. Estos veinte niños son los únicos de toda la capital cacereña que estudian el idioma luso en su colegio, y lo hacen dentro de las actividades complementarias, en horario de tarde. "Los chicos suelen preferir otras alternativas como informática, juegos o baloncesto, por eso nos sentimos tan orgullosos de llevar ¡cinco años! con las clases", explica ilusionada la profesora, Sandra Hurta.
El éxito se debe tanto a la respuesta de los padres y del alumnado, muy positiva (hay 20 escolares inscritos), como al empeño de la docente, que convierte el aula en un juego de principio a fin. Los niños, de 1º a 5º de Primaria, disfrutan de lo lindo, incluso acaban de representar la obra de teatro A Gata Borralheira (La Cenicienta ) en el colegio Boa Fé de Elvas, con el apoyo del Gabinete de Iniciativas Transfronterizas. La experiencia tiene tan buena acogida que existe el proyecto de convertir el portugués en la tercera o segunda lengua leccionada del colegio Extremadura.
Mejores que los adultos
"Da lástima que en Cáceres seamos el único centro que ofrece este idioma, teniendo en cuenta la proximidad del país vecino y lo que ello significa en todos los ámbitos. En Badajoz son cerca de una decena los colegios que enseñan portugués", señala la profesora, que agradece esta iniciativa al empeño de la propia dirección. Los progresos se hacen muy evidentes: los niños logran una buena pronunciación en solo un año por su gran facilidad de aprendizaje, mucho mayor que la de los adultos. "La fonética les resulta más sencilla, la pillan rápido, porque siempre imitan, siempre repiten...", matiza la docente.
Pero sobre todo, Gonzalo, Nuria, Gristea, Marta, Raquel, Andrea, Ana y el resto de sus compañeros se divierten en la clase, completamente lúdica desde el inicio hasta el final. Juegan a El pañuelo , a Bomba o al Ahorcado , realizan dibujos y murales, cantan, hacen teatro, bailan piezas del folclore luso y hasta salen de excursión... "Funcionamos como una ludoteca, con la peculiaridad de que hablamos todo en portugués. Al principio los niños me miran extrañados, pero se acostumbran", precisa Sandra Hurta.
Y así, poco a poco, los alumnos ya se saben de memoria los colores, sobre todo los más llamativos: "Les encanta pronunciar el cor-de-laranja o naranja, y el cor-de-rosa , o rosa". También se divierten mucho con los animales, especialmente con el macaco o mono, la borboleta o mariposa, y el pica-pau o pájaro carpintero. "Y tampoco faltan las recetas de cocina, como los pasteles de bolacha (galleta) y Belem (típico de Lisboa)", detalla la profesora. Los niños ya hacen incluso de intérpretes de sus familias cuando viajan a Portugal, y eso sí que les anima a sentirse importantes: "¿Hoy queréis comer frango o presunto...?".

De Lisboa para a BBC Brasil
Acordo é primeiro passo para internacionalização da língua
Passados 16 anos desde a assinatura, Portugal aprovou nesta sexta-feira o acordo ortográfico, que unifica a forma como é escrito o português nos países lusófonos.
Apesar de polêmico, o texto foi aprovado por deputados de todos os quadrantes políticos – desde o CDS à direita, até o Bloco de Esquerda – com três votos contra e muitos deputados abandonando o plenário durante a votação.
As mudanças na forma de escrever o idioma em Portugal vão valer dentro de seis anos, enquanto no Brasil os livros escolares deverão ser mudados até 2010.
Questionado sobre o acordo, o escritor José Saramago, prêmio Nobel de literatura, optou por não entrar em polêmica: “Vou continuar escrevendo do mesmo jeito. Isso agora vai ser com os revisores”.
Vitória brasileira?
Houve grande polêmica em Portugal. A iniciativa contrária à reforma com maior impacto no país foi uma petição na internet, que tentava convencer parlamentares a votar contra o acordo. O documento, que criticava a proposta por entender que este significava que Portugal cedia aos interesses brasileiros, teve mais de 35 mil assinaturas desde o início do mês, grande parte delas de intelectuais.
Quando se fala em vendedores toda a gente imagina logo estereótipo do vendedor de enciclopédias que entala o pé na porta para não lha fecharem na cara. Mas há mais tipos ou sub-tipos dentro desta categoria: os assalariados, os comissionistas, os fixos, os ambulantes, etc. Todos eles têm características muito fortes e alguns tiques profissionais interessantes. Fascina-me particularmente o do armazém de peças.
A situação de partida é banal: um electrodoméstico ou quiçá o nosso carro sofreu uma pequena avaria - coisa simples até - que se resolve trocando uma peça, coisa que nós próprios podemos fazer. Basta ir a um armazém de peças levando a velha e comprar uma nova. Lá, porém, somos atendidos ao balcão por um indivíduo que é rigorosamente igual em qualquer parte do mundo; podem verificar à vontade! Passo a descrevê-lo.
Esse indivíduo tem em geral um nome invulgar tal como Eusébio ou Euclides mas também pode chamar-se Silva. Sofre obrigatoriamente de alguma doença crónica (rinite alérgica, tosse, caspa, estômago ou fígado e, nesse caso, terá uma cor esverdeada). Na altura que nos atende está a meio de uma crise. De mãos nos bolsos, casaco apertado e gola subida comunica em frases curtas e monocórdicas entrecortadas por fungadelas do nariz. O seu humor é como o tempo mas - muito importante! - nunca lhe falem do tempo que faz, de doenças ou de futebol!
Quando lhe mostramos a peça a sua reacção é invariavelmente a seguinte: olha-a demoradamente dando-lhe várias voltas segurando-a com uma mão enquanto a outra permanece no bolso. De seguida pede a opinião a um colega: - Olha lá, temos aí ainda alguma 375/B-78 em armazém? O colega por sua vez também examina a peça e afirma: - Esta não é a B-78, é a B-81, que é quase igual, mas não sei se temos... Pega num dossier com folhas plastificadas e confirma a referência da peça.
Entretanto entra no armazém um indivíduo que é imediatamente atendido e que cumprimenta toda a gente de modo familiar. Ficamos a saber que nenhum dos presentes está bom mas que, enfim, vai andando... O colega do primeiro vendedor é quem nos atende agora (o outro ficou a falar de futebol com o recém-chegado). Telefona para um terceiro colega de outra secção para saber da B-81. Pede-nos para aguardar. Nós aguardamos, que remédio. Enquanto espera ao telefone, vai entrando na conversa sobre futebol. Finalmente ficamos a saber que aquela peça já não se fabrica mas que existe um outro armazém que é capaz de a ter.
Teremos, assim, a felicidade de conhecer mais um vendedor deste ramo e de verificar que se comporta exactamente da mesma forma que o(s) anterior(es), com a diferença que veste uma bata castanha ou azul escura.
Outro sub-tipo particular desta profissão é o vendedor de automóveis. Se bem que, por um lado, apresente algumas semelhanças com o vendedor de apartamentos, por outro lado possui características únicas. É fácil reconhecermos um deles mesmo se não estiver no seu local de trabalho. O típico vendedor de automóveis veste sempre fato com casaco de fazenda em xadrez; os sapatos são clássicos, sola de cabedal, pretos ou castanhos; uma camisola de malha de gola em V exibe uma gravata com alfinete que destoa do resto da indumentária onde não falta um relógio de pulso.
O vendedor de automóveis traz sempre a cara impecavelmente escanhoada - é ponto de honra; a sua pele é clara (raramente apanha sol, mesmo nas férias); em contrapartida as maçãs do rosto são rosadas ou vermelhas porque é hipertenso. Esta sua patologia advém dos inúmeros almoços com clientes e colegas, onde consome invariavelmente uma dose de bife com ovo a cavalo acompanhado de arroz e batatas fritas; as comidas tradicionais ou regionais como o frango de churrasco, barriga de porco grelhada e tripas à moda do Porto são alternativas válidas; fruta ou vegetais não são do seu agrado; acompanha tudo com meia garrafa de vinho tinto. Com tudo isto e uma vida sedentária criou uma pequena barriga que o casaco disfarça.
Na verdade o vendedor de automóveis pode ser encontrado quase sempre em restaurantes a almoçar e a discutir futebol ou em cafés, a tomar a sua bica; nos intervalos permanece no stand, a ler o jornal (secção desportiva). De tempos a tempos surge um cliente. Pousa o jornal dobrado na página que estava a ler e pode então dedicar-se a exibir todo o seu conhecimento sobre os veículos de quatro rodas através de um discurso amigável e fluente adquirido durante muitos anos de experiência no ramo.
Ficamos então a saber que aquela marca nunca fez um modelo como aquele (excepto um que fez há muitos anos, que o nosso amigo já teve e que, se pudesse, teria conservado, não obstante já ter mudado de carro muitas vezes depois disso). Segue-se uma dissertação algo técnica sobre algumas características do modelo, sobre a sua motorização e equipamento de série enriquecida por narrações detalhadas de histórias pessoais e familiares. Este monólogo é acompanhado por uma demonstração exaustiva das diversas funcionalidades do veículo e da manipulação de todos os seus equipamentos, alavancas, botões, etc. e só é interrompido por uma ida à casa de banho para urinar (ouve-se claramente o barulho na sanita e a descarga do autoclismo).
Por fim, depois de nos convencer da excelência da máquina que temos à nossa frente, revela-nos em tom de confidência que afinal actualmente os automóveis são todos iguais pois são feitos nas mesmas fábricas. Portanto, não vale a pena escolher muito. Os vendedores de automóveis são todos iguais...

Cantiga para não morrer
Quando você for se embora,
moça branca como a neve,
me leve.
Se acaso você não possa
me carregar pela mão,
menina branca de neve,
me leve no coração.
Se no coração não possa
por acaso me levar,
moça de sonho e de neve,
me leve no seu lembrar.
E se aí também não possa
por tanta coisa que leve
já viva em seu pensamento,
menina branca de neve,
me leve no esquecimento.
Do blogue Amorizade
Hoje apetece-me dedicar este post linguístico à gataria…
Aqui ficam algumas expressões giras com os nossos amigos felinos!
Se conheces mais alguma expressão, partilha-a connosco!
Consultar ainda
Eu estudei-o como um dialecto mas, segundo as últimas informações, já é considerado uma língua (ou será mais uma teoria linguística de uma vertente diferente à que tive acesso). E perguntam vocês, “o que é isso do Mirandês?”"A língua mirandesa é um dialecto do asturiano. Língua românica falada no Norte da Península Ibérica. É falada em Terra de Miranda (Portugal), por quinze mil pessoas nas aldeias do concelho de Miranda do Douro e de três aldeias do concelho de Vimioso, num espaço de 484 km², estendendo-se a sua influência por outras aldeias dos concelhos de Vimioso, Mogadouro, Macedo de Cavaleiros e Bragança.
O mirandês tem três dialectos (mirandês central ou normal, mirandês setentrional ou raiano, mirandês meridional ou sendinês) e a maioria dos seus falantes são bilingues ou trilingues, pois falam o mirandês, o português e o castelhano".
Eis uma excelente sugestão para um passeio! E já agora, uma vez que se fala de elevar a raia a património da humanidade, porque não fazer o mesmo com o Mirandês e o Barranquenho?


y el representate de la organización y catedrático de Filología Portuguesa, D. Juan M. Carrasco González.
- Presentación del primer número de la Revista de Estudios Portugueses, Limite.
Tarde
17.00 hs.